10ª QUINCENA. 468. ¿Podremos titular?

Dentro de pocas semanas el curso se termina (aunque siempre nos quedará septiembre). Algunos queréis incorporaros al programa de diversificación curricular y todos estamos de acuerdo: el alumno, los profesores, las familias, el Departamento de Orientación y el Equipo Directivo.
Otros queréis matricularos en los nuevos programas de Cualificación Profesional Inicial que, en principio, permiten titular cursando en el segundo año unos módulos específicos.
Hay alguno que quiere ponerse a trabajar al cumplir los 16 años y otros tiene todavía dudas.
Al principio de curso en septiembre explicamos lo que pretendíamos con el GES y hoy recuperamos una grabación del 19 de septiembre de 2007, cinco días después de empezar el curso que aclara algunas ideas.
Tenemos que escuchar lo que cuenta el tutor y explicar qué es lo que nos dice en el video.

10ª QUINCENA. ¡¡¡¡¡¡¡¡ LA ÚLTIMA !!!!!!!

Estamos llegando al final y ahora es cuando empezamos a darnos cuenta de lo que somos capaces de aprender si hacemos todas las actividades poniendo un poco de "emoción" al asunto.

Tenemos tres semanas por delante hasta el viernes 13 de junio. Estamos convencidos de que esta quincena va a ser la que más vamos a aprender. ¡Ánimo!

9ª QUINCENA. 448. Programas de Cualificación

Entre las posibilidades académicas que encontramos para el curso que viene, tenemos los programas de cualificación profesional.

Vamos a hacer un "trabajo monográfico" con este tema. ¿quien puede entrar en este programa?, ¿en qué consite?, ¿cuánto tiempo dura?, ¿Dónde se estudia? ¿te dan el título?, ¿qué asignaturas hay que estudiar? ¿Cuántas plazas hay? ¿cuántas horas al día? ¿cuántos profesores? ¿es fácil? ¿en qué se parece a la Garantía Social?...

En word vamos a construir una tabla igual a la que aparece en la imagen con todos los módulos (asignaturas) ¿alguien es capaz de superarla?

Para empezar entra en esta página

MADRID F.P.

Jueves 22 de mayo. Reunión de madres

Esta tarde hemos tenido reunión y han venido las madres de Najim, de Mario, de Dani, de Fran y de Maykel además de Fran y Najim

CONVOCATORIA DE REUNIÓN

Hemos hablado de las salidas, de las actividades , del plan de junio, de las asignaturas aprobadas del curso anterior, del esfuerzo del último mes, de las posibilidades del curso que viene, etc.

ENHORABUENA A TOD@S

Hoy 15 de Mayo, es un día para que todos estemos muy, pero que muy contentos ya que la organización del premio espiral edublogs 2008 nos ha concedido el primer premio de los blogs de aula de secundaria.

Eso quiere decir que han reconocido el esfuerzo cotidiano de todos los que hacemos posible este blog y que nos permite acercarnos al conocimiento partiendo de lo que estamos viviendo cada día.

El premio nos va a ayudar a intentar hacerlo cada día mejor, a que participe más gente, a no perder la ilusión, a compartir con todos lo que vamos aprendiendo cada día.

Gracias a la Organización por concedernos el premio; nos quedan muchas cosas por aprender en los aspectos técnicos de los blogs pero prometemos seguir trabajando cada día para aprovechar todos los recursos que nos hacen más fácil el acceso a la información y nos ayudan a construir el conocimiento.

Gracias a todos los miembros de la comunidad educativa del IES "El Álamo" que han creído en este proyecto, han colaborado día a día y nos han apoyado desde el principio.

¡ENHORABUENA A TOD@S!

ESTO HAY QUE CELEBRARLO

LISTADO DE PREMIADOS

FINALISTAS PREMIO ESPIRAL 2008

A veces los esfuerzos se ven recompensados y hay gente que reconoce públicamente nuestro trabajo

Hemos sido seleccionados como finalistas del premio espiral edublogs 2008 y podemos y debemos estar orgullosos

Gracias a la organización por seleccionarnos y por darnos ánimos para continuar día a día con este proyecto


FINALISTAS PREMIO EDUBLOGS 08

El trabajo de hoy consiste en entrar en esta página y analizar los blogs de aula finalistas de educación secundaria; hay 13. Vamos a aprender de los demás ya que hay blogs increibles. En una tabla con 5 columnas escribes el título del blog, la asignatura, una imagen, un pequeño resumen del blog y algo que te haya parecido interesante del mismo. Navega despacio, observa, aprende, investiga y escribe.

ENHORABUENA A TODOS LOS PROFES Y LOS ALUMNOS DEL GES

JUEVES 21/02/2008 REUNIÓN FAMILIAS

Hoy hemos celebrado la 6ª reunión de padres: Han asistido las familias de David, Álvaro, Amorós, Fran y Mario y han podido comprobar el trabajo de sus hijos revisando los cuadernos y los archivos del ordenador.
Hemos hablado de:

• 1. La importancia del buen uso de las herramientas y de los materiales en el taller.
• 2. Los objetivos que se persiguen y que son necesarios alcanzar en la salidas de los miércoles.
• 3. La posibilidad de un viaje la segunda quincena de Abril de dos o tres días.
• 4. Las becas de libros.
• 5. La representación de una obra infantil antes del 18 de abril .
• 6. La puesta en marcha de una rifa para ayudar al grupo a desarrollar sus actividades.
• 7. La orientación académica para el curso 2008/2009.
• 8. El trabajo de lengua y mate en casa.

Vuestros padres piensan que podéis trabajar más y mejor así que no vamos a defraudarles.

Gracias Pilar

Una de las personas que nos ha visitado este año se acuerda de vez en cuando de nosotros y nos ha enviado un regalo. Gracias Pilar; nosotros también nos acordamos de ti y esperamos volver a verte pronto

SALIDA A NAVALCARNERO

Hoy hemos ido a Navalcarnero Maykel, Fran, Majim, Belal, Dani, Ángel, Mario, Raquel y yo, Elvira.
Hemos echado de menos a Jara, David, Javi, Cristian y Amorós. Álvaro y Santi se han ido con Ángel a una excursión como representantes del GES.

Cuando bajamos del autobús nos estaba esperando Patricia, que ha sido nuestra guía.
No entiendo cómo a estas alturas del curso, aún hay alumnos que no entienden que hay que respetar el trabajo de los demás, aunque no nos guste.
Estoy segura de que a ninguno nos es agradable que no nos hagan ni caso, ¿verdad?
Tampoco nos gusta que nos digan que lo que hacemos es una "mierda". ¿Cómo os sentaría si yo os dijese que un trabajo que habéis hecho en clase es una "mierda"?
Hoy ha habido alumnos que además de no respetar el trabajo de los demás, han dicho que el trabajo de la guía era un timo, o mi organización de la excursión era... una porquería.
Algunos alumnos insisten en decir que ellos no necesitan aprender las cosas que pretendemos enseñarles.
Problablemente no saben o no quieren saber que lo más importante que intentamos es el que aprendan a comportarse correctamente, sin ofender ni molestar a nadie.
El reirse de los demás, el despreciar su trabajo, el insultar, nos dificultan el vivir en una sociedad.
Patricia nos ha intentado enseñar algunas cosas sobre Navalcarnero, muy pocas y muy interesantes. Algunos alumnos han tomado notas y estas notas las tendrán que pasar al ordenador mañana.
En el museo del vino, hemos sido muy poco respetuosos y además hemos incumplido la única norma que había en la actividad, no tocar los objetos de decoración, ni las paredes, ni las botellas que adornaban el recinto. Además algún alumno ha escupido en el museo, lo que dice muy poco de dicho alumno.
Ante algunas actitudes persistentemente groseras me he visto obligada a llamar a la familia de un alumno.
A partir de este momento, la actitud de este alumno y de la mayoría ha cambiado radicalmente. Casi todos los alumnos han participado de la siguiente actividad que consistía en ir al "punto limpio" de Navalcarnero para ver dónde se acumula la basura de un modo selectivo.
A la vuelta, algunos alumnos se han enfadado porque querían coger el autobús en la parada más próxima y yo no se lo he permitido. Otros querían quedarse en Navalcarnero sin permiso de sus padres.
Mis razones no son nunca "fastidiar". Todo tiene una explicación, sólo necesito que se me permita explicarla. Puede ser que lo que yo pretendo no sea interesante o no guste, y se puede expresar sin ofender porque es muy duro escuchar que: "las actividades que tú haces son una mierda", "a mí no me interesa nada de todo esto" "me tenía que haber quedado en la cama" y una larga serie de quejas muy ofensivas.
También me parece una falta de respeto el que no se vaya a la actividad que está programada porque "no me interesa" o "no me gusta". Os he repetido muchas veces que vuestro trabajo es estudiar y nosotros, vuestros profesores somos los que os guiamos en ese estudio.
¿Os imagináis que el médico os receta unas pastillas porque estáis enfermos y vosotros le decís que no os las vais a tomar porque no os gustan?
Si queréis aprender, tendréis que estudiar todo lo que vuestros profesores os propongamos.

A estas alturas de curso hay que hacer un gran esfuerzo para controlar nuestras actitudes.
Sé que a muchos de vosotros os cuesta mucho, pero de ese esfuerzo depende vuestro éxito.

CONCURSO 2º VIERNES

Hoy viernes han participado otras cuatro parejas.

Raquel y Fernando han conseguido pasar a la siguiente fase aunque las otras tres parejas han estado "en la pomada"

Esperamos pronto poner más fotos

CONCURSO ALUMNOS- PROFES (2)

Hoy viernes 15 de febrero asistiremos en el recreo a la segunda jornada del célebre concurso de juegos.

Pulsando en la imagen se podrá entrar en el juego que se activará a las 11:00 h. del viernes 15 de febrero para evitar que alguna pareja juegue con ventaja.

Recordamos que sólo una de las parejas, muy a nuestro pesar, pasará a la siguiente fase

Suerte a los ocho concursantes y gracias por participar.

LUNES PARA OLVIDAR

La semana estaba bien planteada, actividades variadas, salida el viernes 15 a la nieve, la quincena bien encarrilada, el miércoles a las pistas de tenis a última hora..., pero se nos ha torcido la mañana:

• Algunos en el taller no han trabajado y el comportamiento no ha sido el adecuado
• Hemos tenido problemas con el dictado.
• Un ordenador no ha podido funcionar porque alguien le ha puesto una contraseña y no se acordaba.
• Alguno se ha negado a trabajar y ha tenido que salir al aula de guardia.
• Un móvil ha provocado la intervención de Jefatura, familias, tutor...
• Las actividades se nos hacían cuesta arriba.
• Los profes se han ido preocupados, tristes y con sensación de fracaso.
  
  Esperemos que mañana salgan las cosas de otra forma y todos pongamos un poco más de nuestra parte.

VIERNES 08/02/2008. CONCURSO

Hemos de felicitar a los participantes por el entusiasmo que han demostrado, por su interés, por su "fair play" , por no protestar las decisiones del jurado y por atreverse a ser los primeros en particpar

La organización tenía previsto música, microfonos, ambientación de local, animadoras y pruebas más divertidas pero todo no puede ser y esperemos que poco a poco vayamos mejorando.

La pareja ganadora que pasará a la semifinal esta formada por

TANIA (ALUMNA) Y NACHO (PROFESOR)

5ª QUINCENA . HOY SE ACABA LA QUINCENA

Por fin es viernes y hoy terminamos la quincena
Repasamos las actividades que hemos realizado en el cuaderno del alumno, en el cuaderno de pendientes y en el ordenador.

201.PLANIFICAR LA QUINCENA
202. VACACIONES NAVIDAD
203. NOS DEJARON EN EL 2007
204. LENGUA DE SIGNOS
205. TAMAÑO DE LOS PAÍSES
206. DPORTES DE LUCHA
207. GRMÁTICA 4 LOS NUMERALES
209. MÚSICA INFANTIL
209. VISITA AL TALLER TIFLOLÓGICO
211. PLÁSTICA (2)
212.REPASAMOS EL CUERPO HUMANO
213. MATEMÁTICAS REPRESENTACIÓN NÚMEROS
214. SOLIDARIDAD MUNDIAL
215. HOY HA MUERTO EDMUND HILLARY
216. ÁNGEL GONZÁLEZ (POETA)
217. DISEÑAR LA HABITACIÓN
218.LETRA DEL HIMNO
219 ARQUEOLOGÍA.LOS PLANOS
220. SALIDAS GES DATOS
221. MATEMÁTICAS (GRÁFICA)
222. PUNTO LIMPIO
223. GEOGRAFÍA (I)
224. GEMMA NO ACOMPAÑA
225. LOGOTIPO GES
226. EL FRIGORÍFICO
227.MUSICA ROMANCE
228. EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES
229. EXPONEMOS UNA LÁMINA (EL MUNDO)
230. DEFINICIONES. COCINA
231. BLUETOOTH
232 TEST PSICOTÉCNICO
233. AGENTES GEOLÓGICOS. EL AGUA
234. CINE. DIARIO DE LA CALLE
235. Repaso Ciencias Sociales
236. Los indefinidos
237. ¿se ha caído la bolsa?
238. Instalaciones eléctricas
239. Concurso de Fotografía
240. La Copa de África
241. Interrogativos en Inglés
242. resumen de láminas
243. Exposición Sistema Solar
244. Cuentas GES Enero
245. Mis cinco canciones en Internet
246. Dictado con You Tube
247. Inglés y Ciencias
248. Concurso GES
249. Los Planetas
250. Avanzamos con las matemáticas

MIÉRCOLES 30 DICIEMBRE.EXPOSICIONES MADRID

Hoy hemos visitado una exposición en la Casa Encendida relacionada con EL SISTEMA SOLAR; hemos aprendido un montón de cosas sobre asteroides, planetas, satélites y meteoritos. Algunos alumnos han demostrado tener un nivel muy elevado sobre el sistema solar.

Luego hemos visitado el monumento a las victimas del atentado de Atocha.

El bocadillo de calamares estaba muy bueno.

Martes 29/01/2008. GRACIAS POR VUESTRO TIEMPO

Hoy martes 29 han venido a compartir con nosotros un poco de su tiempo Ana, Leticia y Natalia del Instituto Dolores Ibarruri de Fuenlabrada.

No sé si al profe las visitas le estimulan pero hasta el recreo hemos trabajado muchísismo: Los interrogantes en Inglés, vocabulario de Geografía, el mapa de áfrica con los paíse participantes en la Copa de Africa, la tabla con los jugadores africanos que juegan en España en "word" a cinco columnas...

En las dos últimas horas la cosa ha cambiado y no hemos avanzado mucho.

Agradecemos a Natalia, a Leticia y a Ana su visita; esperamos volver a verlas.

GOL DE CANANA

BUSCANDO A CANANA Y RESOLVIENDO LOS CONFLICTOS EN EL CAMPO

SÁBADO 26. EL GES CONVENCE Y GANA

Cinco miembros del GES pertenecen a la disciplina del equipo cadete de "El Álamo" y hoy han jugado cuatro: Canana, Álvaro, Maykel y Ángel. Han ganado todos los partidos de casa y hoy han seguido la tradicción. Tres chicharros se ha llevado el equipo contrario y uno de bella factura de nuestro "Kanana". Hemos conocido al padre de Santi, de Maykel y de Ángel.

Entre la hinchada henos podido ver otros miembros del GES y varios alumnos y exalumnos animando al equipo. Ya estamos tardando con la pancarta de apoyo al equipo.

¡¡ Enhorabuena campeones!!.

JUEVES 24/01/2008. REUNIÓN PADRES

Hoy hemos celebrado la quinta reunión de padres; Ha venido la familia de Fran, de Dani, de Amoros, de Santi. de Najim y de Álvaro; después de felicitarnos el año, hemos hablado, entre otros, de los siguientes temas:

El boletín de evaluación: Importancia de devolverlo al tutor firmado por los padres

Las salidas: Información de las próximas salidas a la casa encantada el día 30 de enero para ver una exposición del sistema solar, a un centro de formación laboral en Móstoles el 6 de febrero, a la nieve con monitor el 15 de febrero, a Cuenca en Abril...

Hemos recordado que la salidas forman parte del programa y son muy importantes por lo que deben venir todos.

Trabajo para casa: A partir de este viernes 25 de enero hemos quedado en que los alumnos llevarán actividades para realizar en casa y serán de varios tipos.

• 1. Un CD cada fin de semana. Tenemos muchos programas originales de software educativo para poder instalarlos en el ordenador de casa y aprender muchas cosas sobre:Enciclopedia de la naturaleza, Enciclopedia de Ciencias, Historia, Atlas, El cuerpo humano y muchos más.
• 2. Una actividad para realizarla en el cuaderno del alumno de las que están previstas en la quincena
• 3. Lectura de un libro al mes de la lista que entregará el profesor a todos los alumnos.

La exposición: Los padres se han sorprendido gratamente del alto nivel de acabado de algunas bicicletas y de algunas viviendas. (en la foto se puede observar el interés mostrado)

El contacto permanente entre padres y profesorado es fundamental para la buena marcha del programa

Hemos quedado para el 21 de febrero jueves a las 17:00 en la clase del GES

En general los padres han manifestado su conformidad con la marcha del grupo pero se dan cuenta de que hay que trabajar también en casa si quieren integrarse el curso que viene en su grupo correspondiente.

MARTES 22/012008. SIN INTERNET

No hay internet profe, ¿y qué hacemos?, vaya mierda...

Este tipo de frases se han repetido hoy muchas veces a lo largo del día

Hemos trabajado indefinidos, ortografía, comprensión lectora, electricidad, copiado actividades de lengua y de mate en el ordenador, aprendido lo que es una memoria usb, tortilla en la cocina, debate sobre la película y varias ( determinante indefinido) cosas más, pero si nos falla internet parece que no hemos hecho nada.

La alegría del día nos la ha dado Esperanza de Francés que ha venido a la clase a felicitarnos por la exposición.

Al final Elvira ha mantendio con todos un debate muy interesante sobre la película que vimos ayer (Diarios de la calle), aunque alguno no estaba muy de acuerdo con los puntos de la pizarra