
lunes, 12 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 132 . GRÁFICO SOBRE EL TABACO

SEMANA DEL 5 AL 9 DE NOVIEMBRE. VIDEO
La calidad del video no es buena
domingo, 11 de noviembre de 2007
sábado, 10 de noviembre de 2007
VIERNES 09/11/2007. PILAR NOS VISITA
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 131 SALUD Y MEDIO AMBIENTE (VIDEOS O.M.S.)

En la misma página web de la Organización Mundial de la Salud encontramos los videos premiados
Al menos tienes que visionar los dos primeros
En el primero aparecen subtítulos en Inglés que tendrás que escribir en tu cuaderno de trabajo y traducirlos (entrevista con frases cotidianas) y comparar, en cinco lineas, los dos tipos de cumpleaños, el tuyo y de ese chico
En el segundo, después de verlo hasta el final tendrás que hacer un resumen del mismo en el cuaderno.
VIDEO 2: RAP DE MEDIO AMBIENTE:
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 130 SALUD Y MEDIO AMBIENTE (FOTOS O.M.S.)





viernes, 9 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA . ACTIVIDAD 129..CARACTERÍSTICAS DE LA NOTICIA

Antes de publicar una noticia se debería tener en cuenta algunas características importantes como las que hemos encontrado en wikipedia:
- Veracidad
- Objetividad
- Claridad
- Brevedad
- Generalidad
- Actualidad
- Novedad
- Desenlace
- Tema
- Servicio
- Interés humano
- Prominencia
- Consecuencia
- Oportunidad
- Proximidad
Algunas de estas palabras sabemos perfectamente lo que significan, pero hay otras en las que podemos dudar
Os vamos a dar las deficiciones de las mismas sin ordenar y vuestro trabajo es escribir en una columna las características y en la otra las definiciones ordenadas
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 128. SECUESTRO/ADOPCIÓN NIÑOS CHAD

jueves, 8 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA . ACTIVIDAD 127 ¿QUIENES VISITAN NUESTRO BLOG?

Cuando alguien publica algo en internet, debe ser consciente de la repercusión que puede alcanzar en esta "ALDEA GLOBAL"
Por ejemplo, nosotros hemos contado las visitas que ha recibido nuestra página desde todos los rincones del mundo en estas últimas tres semanas:
Si entramos en está página veremos los:
Tenemos que dibujar en nuestro cuaderno del alumno (activ. 127, en el reverso, página en blanco, horizontal ),un mapa mundi y escribir el nombre de los países donde viven los que visitan nuestro blog
Luego tienes que intentar traducir al castellano lo siguiente:
Running total of visits to the above URL since 14 Oct 2007: 1,503
Total since archive, 14 Oct 2007 - present: 1,503
Visits on previous 'day': 123.
Por último (TRABAJO VOLUNTARIO) los que ya tenéis blog podéis incluir, este curioso contador con mapa mundi entrando en :
http://clustrmaps.com/admin/register.php
miércoles, 7 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA . ACTIVIDAD 126. TABLA DE ¿ESPECIES HUMANAS?

Tienes que hacer una tabla en word de tres columnas y diez filas
En la primera columna escribirás la especie humana, en la segunda la época en la que apareció, en la tercera la definición que encuentres en internet y en la cuarta una fotografía
- CROMAÑON
- NEANDERTAL
- HOMO HEIDELBERGENSIS
- HOMO ANTECESOR
- HOMO ERGASTER
- HOMO ERECTUS
- HOMO HÁBILIS
- AUSTRALOPITECO
- PROCONSUL
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 125. EL APARATO CIRCULATORIO.

2º.-Hacer una tabla en WORD en la que haya tres columnas, una con el nombre del órgano, otra con la función y otra con una foto.
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 124. LOS MINERALES.

Una de las clasificaciones que se hacen de los minerales es atendiendo a su composición.
Se clasifican según tengan silicio (Si) o no.
Un mineral es una sustancia sólida y natural que tiene una composición química determinada y que se ha formado en unas condiciones concretas de temperatura y presión.
Vamos a trabajar con los siguientes minerales:
Talco
Yeso
Calcita
Fluorita
Berilo
Apatito
Ortosa
Cuarzo
Topacio
Corindón
Diamante
Moscovita
Olivino
Halita
Blenda
Hematites
Cinabrio
Calcopirita
Pirita
Magnetita
Galena
Con estos minerales lo que tenéis que hacer es una tabla en la que aparezca qué color tienen, para qué se utilizan (si se sacan piedras preciosas de ellos o por el contrario se saca algún metal como el hierro o en cinc. etc.) y una fotografía de ellos.
7 de Noviembre. DIARIO DE CLASE

lunes, 5 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 123. VISITA A LA FACULTAD DE BIOLOGÍA DE LA U.C.M.
Allí nos recibirá el Vicedecano de la facultad y luego iremos a hacer un recorrido por las instalaciones.
Lo que tenéis que hacer es lo siguiente:
1º.- En una hoja de actividades, señalar qué camino tenemos que recorrer hasta llegar a la parada de metro CIUDAD UNIVERSITARIA. Ya sabéis, buscad el plano en Google.
2º.- Tendréis que llevar vuestro cuadernillo de notas para anotar al menos 20 palabras técnicas relacionadas con la biología.
3º.- Tenéis que buscar un plano de la Ciudad Universitaria y dibujar lo mejor posible las facultades que hay en ella(esto contará como nota para dibujo). Os pongo esta ayuda: http://www.ucm.es/info/ucmp/pags.php?COOKIE_SET=1&tp=Campus%20de%20Moncloa&a=localiz&d=plano.php
LUNES 05/11/2007. DIARIO DE CLASE
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 121. LAS ROCAS. IDENTIFICACIÓN
Hay tres tipos de rocas según su origen.
Las rocas ígneas o magmáticas, las rocas metamórficas y las rocas sedimentarias.
Las rocas ígneas se forman cuando el magma se enfría y se consolida. La roca fundida es el magma.
Hay tres tipos de rocas ígneas: plutónicas, volcánicas y filonianas. Las plutónicas se forman cuando el magma se enfría lentamente, en las volcánicas cuando se enfría rápidamente y las filonianas cuando el enfriamiento es intermedio.
Las rocas metamórficas se forman cuando las rocas sufren un aumento de presión y temperatura.
Las rocas sedimentarias se forman por la unión de trozos. Hay dos tipos, las detríticas cuyo origen es la unión de partículas por un cemento orgánico y las químicas que se forman por reacciones químicas.
Por último, hay unas rocas que especiales que son las que provienen de seres vivos, son las rocas orgánicas, el carbón y el petróleo.
3ª QUINCENA . ACTIVIDAD 122.EL INTERIOR DE LA TIERRA

- 1. EL ESQUEMA (INTERIOR DE LA TIERRA). Es fácil si sigues toda la explicación sin saltarte pantallas
- 2. EL PUZZLE
- 3. EL LABERINTO
Luego escribe en el cuaderno del alumno todas las capas del interior de la Tierra y un par de lineas de cada una; en el reverso dibuja el interior de la tierra siguiendo el modelo del "ESQUEMA" con todas las capas
domingo, 4 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 120. LA VIVIENDA (HIPOTECA)

El importe del préstamo: el valor de tasación, los ingresos,
El plazo de amortización
El tipo de interés
Las comisiones de apetura, cancelación y subrogación
La negociación con el banco o caja: tasación, registro de la propiedad, gastos de escritura y notaría, gastos de gestoría
Documentos necesarios para solicitar el préstamo hipotecario
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 119. EL AGUA

3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 118. GUÍA EXPOBICIS

3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 117. LOS ROMANCES

¿Es aguda, llana o esdrújula la última palabra de los versos pares?
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 116. CONSEJO ESCOLAR (NOMBRES)

3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 115. CONSEJO ESCOLAR (CALENDARIO)
sábado, 3 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 114. CONSEJO ESCOLAR (FUNCIONES)
FUNCIONES DEL CONSEJO 3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 113. CONSEJO ESCOLAR (DOCUMENTOS)

3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 112. CONSEJO ESCOLAR (¿CUÁNTOS?)

Tienes que hacer un diagrama como el de la figura con el número de miembros del Consejo, luego puedes cambiar colores, formas, posiciones, imágenes , elementos, etc.
viernes, 2 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 111. CANCIÓN EUROVISIÓN. VIVIENDA
Escribe la letra de esta canción que interpretaron los serbios en Eurovisión este año
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 110. VIVIENDA DIGNA
La vivienda acaba de convertirse en el principal problema de los españoles. Se están aprobando medidas para subvencionar a los jovenes que quieren alquilar un piso
Este video nos muestra la preocupación de los jóvenes por la vivienda.
Después de ver el video hasta el final (11 minutos) tienes que hacer una valoración de lo que piden estos jovenes ¿tienen razón?, ¿exageran?, ¿te puede pasar a ti?, ¿es un problema mundial, europeo, español, madrileño? ¿qué piden realmente? ¿hay alguna solución?
jueves, 1 de noviembre de 2007
3ª QUINCENA. ACTIVIDAD 1O9. ¿QUÉ SABES DE EUROPA?


































